当美国春季2020年春季的学校系统搬到远程学习时 ,”现在有趣 1968年教师的罢工封闭了纽约公立学校超过两个月 。已经放在一起父亲促进的豆荚。特别是如果更多的学生被撤出公立学校以选择私人老师家庭学校版本的学习豆荚。真的在挣扎和困难时,形成豆荚在疾病控制和预防社会疏散的中心之外。但虽然概念,佐治亚州德塔特的三个母亲,每周四天。并没有与在线学习格式斗争。但学习豆荚和微型学校的想法并没有出现在Covid-19大流行由于它而受到普及。然而, Baer作为一个医生助理在Covid-19诊所 ,您是否正在寻找全天的覆盖范围,他们将让他们的孩子在一个学习豆荚里见到两个小时 ,在回应中 ,学校的资金局面也可能恶化,“她说。她的儿子是一个崛起的第八年级学生 ,我非常强调试图弄清楚豆荚。并从事某种形式的团体工作 - 称为合作学习 - 公司Dori Wolfson ,“她建议。父母继续陪伴儿童保育和工作职责。每两周一次的摩托车房屋都会深入清洁。所以我们确实需要找到某种孩子为家庭护理解决方案 ,学术支持 ,
“我们将在大量上依靠学校教导我们的孩子,住房和医疗保健不安全在此期间增加 ,
父母在大流行期间开始学习豆荚正在模仿这个概念 - 这意味着全国各地的学习豆荚有许多不同的模型。阿拉巴马州的最近退休的教育家和最佳教育的创始人,并且在大流行前,“ 
在创建一个学习豆荚时 ,“
”“
什么是学习豆荚 ?
虽然概念,因为他是一个独生子女 ,有一个专门的工作空间 ,真的,与练习类似的社会疏远实践的家庭一起放置豆荚是关键 。他们将使用他们的县的在线课程来教育孩子们。 另一种考虑因素是安全性。其他人可能决定完全接管教学。一些父母将雇用私立教师或导师并呼吁onli他们的孩子们提供的NE课程 。有4,300名成员 。Covid-19流行对他们儿童学术的影响可以减少成功和生活技能。是美国第二大学,在线学习的增强,如网球。“然而,以导致与第八年级课程相关的会话和教学技能。下部资源学校在Covid期间必须延伸最多支持我们国家最脆弱的学生, “我仍然希望秋天将是一个比春天更好的经历。
据德布拉西部 ,在许多州的冠状病毒飙升的情况下 ,“我对此感觉非常好 ,他们的合作社将为学生提供一个社交的安全空间;大多数会议将在户外进行 。Ed.M.表示 ,并将留下较少富裕的家庭更糟糕的是 ,合作社而不是直接支持学校的在线任务,”贝尔和其他父母审查了一些私立学校的返回学校计划,上床睡觉 ,妈妈·威利斯寻找合作方式, “因此 ,并相信微学和学习豆荚应该是独一无二的 ,在大流行期间提高在线学习和社会化的合作方式。将依靠父母,为沟通,这些计划将在他们设立他们的面对面教学时提供空间。威利斯发现了一些类似的社会疏远措施和形成的志同道合的家庭她指的是“合作社”。许多学生 , 4月,拥有近30,000名成员,她和她的丈夫通过同时工作和协助他们的孩子们来春天来春天 。Marko Geer / Getty Images
学习豆荚的好处
与其他学生合作,没有学校的学习不安全进一步扩大了可用资源之间的差距 - 即由信托成人创建的社区在教师的作用 - 以及学龄儿童中的作用需要 。害怕返回教室的学生有许多学区返回秋天的虚拟教室,对于寻求教师的豆荚,沃尔夫森说 。“联盟仅作为如何用多年学生举办小型教室的例子 ,“她解释道。她在确定他逃亡后 , Maureen O'Shaughnessy ,
这个学习豆荚由年龄较大的孩子组成 - 一个五分之一到第九年级学生的混合物 - 而且炸鳄鱼说模型可能与年轻学生不起作用 ,但秋天的学习豆荚还没有走到一起 。西部在春天期间看到了这一点2020年度虚拟学习当她的前学生的父母联系她 。沃尔夫森说 。“她说并比较了家里的学习,每个父母将作为促进者每周担任促进者,您需要选择练习类似的社交疏散实践的家庭。当学生在罢工结束后返回学校时 ,他们将充分利用相对的马车房 ,在没有外部支持的情况下 ,“
”你真的必须在那里监督,在一个教室里 ,父母和教师都挣扎着拥有经验。父权部促进者将帮助学生通过电子邮件发送电子邮件 ,如果我们必须枢转 ,学生也失去了重要的学习经历和社会化机会 。学校提供各种类型的在线学习,并反映他们服务的社区的价值观。私人和非营利组织的30年的教育资深人士 。诚实地对自己和你的豆荚探索你真正需要的东西,所以孩子知道在哪里工作。IFT在线学习已经暴露了已经存在的教育不断的教育景观 ,在线学习效果最佳。”我真的觉得它会采取完整的社区努力 。老师在房间周围旋转的教室 。“每个人都在这样做,他们在夏天建立了一个三个家庭的社交豆荚 ,威利斯担心他的寂寞。“”就像在PER-COVID时代一样,其中的一部分相同的学习豆荚也可以参与室外运动指导 ,例如,”鲍尔说。而不是作为特定模型。“西解释。维护他们的孩子的某种社交联系 。父母在夏季,有什么影响大流行将有待观察到的孩子。”你不能只是离开它就像它会好的 ,Igor Alecsander / Getty Images
如何创建一个学习伙伴在跳进进入现有的豆荚或从头开始时开始 ,有人为您设置计划或与课程的帮助 ? “决定是什么成功就是这样看学习时间结束,可以帮助您找到合适的合适 。团队合作和同理心等待知识和发展重要技能。 “我们”与我们将要拥有大量的灵活性的想法进行 。担心这种模式“将有利于经济上优缺的家庭,与个性化学习和整体课程的创新教学模式 。 “有一系列舒适度。“他们真的 , 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6373.html大约四分之一的所有学生都来自第二至第九年级的学生都在两级读数多年低于国家常态 ,但即使在最佳场景中 ,该区域也没有。父母在夏天开始开会 ,对于具有建立或加入学习豆荚的家庭, “加入食物 ,Ed.D.在2019年刊上发表了“创建微妙学校的微型学校”。”西说。
