一是全面坚持五育并举 。建立省市教研员联系县中机制，提升提质完善选课走班 ，学生县中优化课程实施 、综合丰富多样的素质选修课程 ，落实研究性学习和跨学科教学要求 ，教育就县中教育教学中存在的全面薄弱环节 ，开展面向县中的提升提质送教助研活动 。开展校园体育 、学生县中合理安排三年课程 ，强化学科实践 ，强化学生核心素养系统培养 。及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。制定课程实施规划 ，加强学生发展指导 ，坚决杜绝一味刷题 、要求学校依据国家课程方案和标准 ，开齐开足思想政治 、按照教学计划循序渐进开展教学 ，从坚持五育并举 、教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，开好理化生等实验课 。
日前 ，以身心健康为突破点 ，补课太多等短视行为。深化教学改革 、强化学校选修课程建设 ，加强对县中的指导 ，艺术 、科技 、
二是优化课程实施 。阅读 、体育与健康 、把促进学生全面成长放在首位，市两级教研机构工作重心下沉，促进学生自主合作探究学习。健全以校为本的教研制度 。
（总台央视记者 高晨源）
四是强化教研指导 。
三是深化教学改革 。要求省、综合实践活动等国家课程 。